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医学教育与医学边缘学科论文_浅谈模拟教学法在
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摘要:文章目录 一、康复医学概述 二、模拟教学法概述 三、当前康复医学教学方式 (一)讲授法 (二)讨论法 (三)演示法 (四)自学指导法 四、模拟教学法在康复医学中的应用 (一)在理论教学过程
文章目录
一、康复医学概述
二、模拟教学法概述
三、当前康复医学教学方式
(一)讲授法
(二)讨论法
(三)演示法
(四)自学指导法
四、模拟教学法在康复医学中的应用
(一)在理论教学过程中应用模拟教学法
1.学生主体性原则
2.健康绿色原则
3.相关性原则
4.可操作性原则
5.启发性原则
(二)在临床教学过程中应用模拟教学法
五、结语
文章摘要:康复医学作为医疗卫生事业的一个新学科,能够对身体存在缺陷的人们各方面的功能进行更好的提升以及改善,相比于以往传统的医学科目,不仅能帮助患者在身体上得到康复,更能够帮助其建设健康的精神世界,从而帮助患者获得良好的生活状态。目前我国大多数的高校都已经设置了相关专业,以保障我国康复医学事业的健康蓬勃发展。
文章关键词:
论文DOI:10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2022.01.006
论文分类号:R-4;G642
文章来源:《心血管康复医学杂志》 网址: http://www.xxgkfyxzzqks.cn/qikandaodu/2022/0210/541.html